ABA e Psicomotricidade: duas áreas fundamentais para o desenvolvimento da autonomia

A autonomia é construída a partir de diferentes habilidades desenvolvidas ao longo do dia a dia. Nesse processo, áreas como a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e a Psicomotricidade podem contribuir de formas distintas e complementares.

A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) utiliza princípios científicos para favorecer a aprendizagem de habilidades importantes para a rotina. Comunicação, interação, aprendizagem e habilidades adaptativas podem ser trabalhadas de forma individualizada, considerando as necessidades de cada pessoa. O objetivo é ampliar possibilidades de participação e favorecer o uso dessas habilidades em diferentes situações do cotidiano.

Já a Psicomotricidade trabalha a relação entre corpo, movimento, cognição e aspectos emocionais. Durante as atividades, podem ser estimuladas habilidades como coordenação motora, equilíbrio, planejamento motor, orientação espacial e atenção, contribuindo para que a criança explore o ambiente, brinque, participe de atividades e realize tarefas com mais independência.

Quando essas áreas fazem parte de um acompanhamento individualizado e integrado, as habilidades desenvolvidas podem se conectar no cotidiano. Enquanto uma criança aprende, por exemplo, a compreender uma instrução, comunicar uma necessidade ou seguir uma sequência de ações, também pode desenvolver recursos motores e corporais importantes para colocar esse aprendizado em prática.

Cada área possui seus próprios objetivos e estratégias, mas ambas podem contribuir para um propósito importante: ampliar oportunidades para que a pessoa autista desenvolva habilidades, participe de diferentes experiências e conquiste mais autonomia em sua rotina.

Toda terapia importa. Conhecer o papel de cada área também ajuda famílias e sociedade a compreenderem melhor como diferentes profissionais podem contribuir para o desenvolvimento da pessoa autista.