Autismo e videogame: diversão que também promove desenvolvimento

Os assistidos da unidade Carpina do Instituto do Autismo participaram de uma sessão externa em uma lan house. A atividade transformou um momento de diversão em uma experiência repleta de oportunidades para aprender, interagir e desenvolver novas habilidades.

Durante os jogos, os participantes precisaram acompanhar instruções, tomar decisões, esperar a sua vez e lidar com vitórias, derrotas e desafios. A experiência também estimulou a comunicação, a atenção, a coordenação motora e a interação social.

Outro aspecto trabalhado foi a autonomia. Desde a escolha dos jogos até o manuseio dos controles e a resolução dos desafios apresentados, cada participante pôde assumir um papel ativo na experiência, sempre com o acompanhamento dos profissionais

Conhecer novos espaços e aprender a se comportar em diferentes contextos são experiências que favorecem a participação social e ampliam as possibilidades de cada pessoa. Quando utilizado de forma planejada, equilibrada e adequada às necessidades individuais, o videogame pode se tornar um recurso para estimular habilidades e criar experiências significativas de desenvolvimento.